第五次田野调查时间为2015年1月初至2
月末,笔者在通道县双江镇吉利村进行调查,在省级
非物质文化遗产代表性传承人吴念姬老师家中学习
侗锦织造技艺,历时近两个月。
人类学、民族学的研究面对的是一种活态的社会现象,我们的研究需要回到事物的本身,因此在田野调查的时候必须要进入传承人真实的生活状态,这样才能从本质上深刻体会
技艺传承者的意义所在。另一方面,置身其中才会有反观的思考,感受和思考同样重要。两个月的时间,笔者与吴老师及她的家人朝夕相处,品尝了她亲手做的酸鱼、酸肉,体会着侗家人的热情好客,和她的儿媳张慧也成了朋友。张慧来自
海南,是汉族人,在这个活泼开朗的90后女孩儿身上,笔者看到了另一种对传统
技艺的坚守。这期间,吴老师介绍笔者认识了她的外甥女吴彩路,她是湖南省怀化市的
侗锦织造技艺代表性传承人。离开吴老师家中时,笔者已学会了基本的竹笼翻花和
挑花技艺,这种亲身体验使笔者能够对
技艺本身有更加深刻的了解和思考。