在老挝、缅甸、泰国，瑶族的传统教育常与宗教信仰联系在一起。男孩长大后，要学习用汉字写的经书。学习从识字开始。泰国瑶人过去住在高山时，曾办有自己的学校，自编《自从》、《盘古》、《四言杂字》、《六言杂字》等课本。《自从》、《盘古》两本教材讲述盘古开天辟地、万物起源和瑶族的由来及迁徙的故事。《杂字》课本是将宗教经书、歌书中较难辨认的繁杂汉字和瑶人自己创造的土俗字编成四言、六言课本。教授上述课本，不但帮助小孩认识了汉字，而且使他们了解了瑶人的历史传统，可谓一举两得。但由于这些课本涉及瑶人与中国的关系，后来被泰国政府禁止使用。一些瑶人为了继承传统而不得不到国民党部队逃入泰国的基地开办的学校，或台湾传教团体在泰北设立的学校学习汉字汉语。

新时期瑶族的传统教育虽保留了较多传统的方法和内容，也表现出一些新的特点。

传统教育作为瑶族教育的一个重要组成部分保留了下来。以家庭教育和社会教育为主要途径的传统教育，是瑶族传统文化得以传承下来的重要因素。