教育是文化传承的重要机制。当下，教育资源的不足一直是教育所面临的重要问题。文化人类学家认为，文化传承就其本质而言不仅是一个文化过程，而且是一个教育过程。而“传承”二字，今天是运用得较多的一词，从学术研究到政府官员，从民间艺人到乡土社会，都在自觉或不自觉地使用“传承”二字。传承该如何界定呢？什么又是文化传承呢？